De eerste training zit er op. Na een voorstelrondje hebben we samen groepsafspraken bedacht waaraan we ons gaan houden. Deze afspraken worden positief benoemd. Dus niet: we lachen elkaar niet uit. Maar: we zijn aardig voor elkaar.
Vervolgens hebben we een kennismakingsspel gedaan en hebben we een vragenblad over de klas ingevuld. Hierna volgende een oefening om onze twee hersenhelften te stimuleren.
Ook hebben we geoefend met het laten zien van een ’sterke houding’. Je staat/loopt dan als een politieagent, een dikke boom of alsof je lekker in de zon loopt.
Tenslotte hebben we de mee- en tegenvallers van deze bijeenkomst benoemd.
De kinderen hebben een map mee naar huis gekregen met huiswerk. Zo kunnen ze nog eens nalezen wat er is gedaan en kunt u als ouder ook lezen wat er is gebeurd.
De volgende bijeenkomst is over twee weken.
