Deze week hebben we meegedaan met de Nationale Buitenlesdag. Lekker naar buiten (het weer werkte supergoed mee) en aan de slag met spelling, de kanjertraining en onze conditie.
Bij het vak spelling werkten de kinderen in tweetallen. Eén van de kinderen rende naar een bak waarin briefjes met spellingcategorieën zaten (bijvoorbeeld: woorden waarbij de c klinkt als een s). Terug bij het maatje moest die een woord verzinnen + opschrijven en vervolgens het briefje terugbrengen naar de bak en een nieuw briefje pakken. Na ongeveer 5 minuten checkten de maatjes elkaars woorden en werd het ’spel’ herhaald met een andere leerling. Zo kan het dus ook... spellingonderwijs op het schoolplein.
Tot de volgende keer.
